«Новые горизонты»

Дата публикации: 
29.04.2025

  В образовательных округах Алтайского края прошли интенсив-сессии «Новые горизонты», которые стали для молодых педагогов площадками обучения и обмена опытом.

   Организатором мероприятий выступает Ассоциация молодых педагогов Алтайского края при поддержке Министерства образования и науки, Алтайского института развития образования имени А.М. Топорова и краевой организации Общероссийского Профсоюза образования.

  Площадки сессии «Новые горизонты» объединили более 400 молодых педагогов и их наставников. Участники получили новые знания, и те универсальные навыки, которые пригодятся им в будущей педагогической деятельности.

   Приветственные слова прозвучали от заместителя министра образования и науки Алтайского края Галины Синицыной, заместителя директора АИРО по инновационной и проектной деятельности Татьяны Райских, председателя краевой организации Профсоюза Тамары Лесовых, председателя краевой Ассоциации молодых педагогов Кирилла Пушкарева и представителей комитетов и управлений образования.

  Программа интенсив-сессий была невероятно насыщенной. Спикеры, профессионалы в своей деятельности, делились опытом, личными наработками и фундаментальными знаниями во время мастер-классов. Активисты «Движения Первых» рассказывали как важно внедрять патриотическое воспитание, как развивать лидерские качества у детей. Каждый мастер-класс был наполнен энергией и креативом.

  Результаты работы молодежного профсоюзного движения представили члены молодежного совета Барнаульской городской организации Профсоюза, а заместитель председателя краевой профорганизации по информационной работе Елена Ивановская рассказала о значимой роли профессионального союза в процессе роста молодых учителей региона и страны в целом.

  Однако, самое ценное для молодых педагогов, – это новые идеи и важные рекомендации для работы, полученные от более опытных коллег. Важность и необходимость участия в таких мероприятиях позволяют молодым учителям двигаться вперёд, открывать новые горизонты в своей педагогической деятельности.